Ημέρα κατά της Σχολικής βίας

Την Τετάρτη 6 Μαρτίου, ημέρα κατά της σχολικής βίας οι μαθητές των τριών μεγάλων τάξεων είδαν και συζήτησαν με τους δασκάλους τους την ταινία "Το καναρινί ποδήλατο". Στην ταινία ο κεντρικός ήρωας, δάσκαλος, αντιμετωπίζει για πρώτη φορά διαφορετικά ένα μαθητή, ο οποίος χωρίς να μπορεί να θεωρηθεί ότι είναι θύμα εξόφθαλμης σχολικής βίας, είναι παρ' όλα αυτά περιθωριοποιημένος και από τους συμμαθητές του αλλά και ίσως πιο έντονα από τους δασκάλους του σχολείου.

Το σχολείο... σκακιέρα

Την Τρίτη 5 Μαρτίου όλο το σχολείο (σχεδόν) κυριεύτηκε από σκακιστικό πυρετό. Η αίθουσα της Στ τάξης μετατράπηκε σε μια τεράστια σκακιέρα, ή μάλλον πολλές μικρές σκακιέρες και περίπου 70 παιδιά συμμετείχαν στην ημερίδα σκακιού που οργανώσαμε σε συνεργασία με το Δήμο Πατρέων. Μαθητές από τη Α΄ μέχρι την Στ΄ τάξη έπαιξαν διάφορες παρτίδες. Αναδείχθηκαν νικητές από κάθε τάξη.

 

Νικητές ανά τάξη :

Α Δημοτικού : Άρης Σίψας, Χρήστος Καρτεζίνης  σε ισοβαθμία με 2 βαθμούς ο κάθε ένας.

Β Δημοτικου : Ανδρέας Παναγιωτόπουλος, Ιφιγένια Αντωνοπούλου Ιφιγένια σε ισοβαθμία με 4 βαθμούς ο κάθε ένας.

Γ Δημοτικού: Ειρήνη Σολωμού, Τάσος Σανφιλίππο, Λευτέρης Συμεωνίδης,  Μάρι Φαρδέλα με 3 βαθμούς ο κάθε ένας.

Δ Δημοτικού: Χαρά Χαραλαμπίδη με 3 βαθμούς.

Ε Δημοτικού: Κυριακή Καλύβα, Νέκτορ Χαραλαμπίδης  σε ισοβαθμία με 4 βαθμούς.

Στ Δημοτικού: Ιωάννης Κούβελας  με 3,5 Βαθμούς.

Οι νικητές των τάξεων είναι αυτοί με τα έντονα γράμματα λόγω κριτηρίων ισοβαθμίας.

Νικητής του τουρνουά ( Α - Γ Δημοτικού ): Ανδρέας Παναγιωτόπουλος

Νικητής του τουρνουά ( Δ- ΣΤ Δημοτικού): Κυριακή Καλύβα

Πρωταθλήτρια σχολείου: Κυριακή Καλύβα

Πινόκιο

Φέτος το σχολείο μας συμμετείχε στο Παιδικό Καρναβάλι. Η παρέλαση έγινε στις 3 Μαρτίου και το γκρουπ του σχολείου μας είχε το όνομα, 'Από ψέμματα χορτάσαμε' με μια στολή βασισμένη στον παραμυθένιο ψεύτη Πινόκιο. Παρά τις αντίθετες προβλέψεις ο καιρός ήταν πολύ καλός έτσι η παρέλαση έγινε μέσα σε ένα πολύ ευχάριστο και χαρούμενο κλίμα

.

Παρουσίαση εισήγησης Άννας Σολωμού

Τη Δευτέρα 25 Φεβρουαρίου η ψυχολόγος-οικογενειακή θεραπεύτρια κ. Άννα Σολωμού, που τυγχάνει να είναι μητέρα μαθητή της Α' τάξης του σχολείου μας μίλησε στους συγκεντρωμένους γονείς και δασκάλους του σχολείου μας  με θέμα: "Συνεργασία γονέων και δασκάλων - Χαρούμενα παιδιά και δημιουργικοί μαθητές. Ένα νόμισμα με δυο όψεις".

Η εισήγηση κάλυψε μια σειρά από θέματα ενδιαφέρουν και απασχολούν δασκάλους και γονείς και ακολούθησε συζήτηση.

Για όσους δεν ήταν εκεί αλλά και για όσους θα ήθελαν να ξαναθυμηθούν κάποια από όσα ειπώθηκαν, παρουσιάζονται εδώ (στο παραπάνω video) τα σημαντικότερα σημεία της εισήγησης, όπως παρουσιάστηκαν εκείνη την ημέρα.   

Που είναι οι αΠΑΡΑΔΕΚΤΟι;

???

Παρουσίαση - συζήτηση

Στην συνάντησή μας αυτή θα προσπαθήσουμε:

 ·     να αξιοποιήσουμε  την   συνεργασία  του εκπαιδευτικού με το γονέα ως μηχανισμό ενημερότητας, διαχείρισης και αντιμετώπισης των «δύσκολων συμπεριφορών» των παιδιών.

·     να αναδείξουμε τους  τρόπους με τους οποίους τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους  και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις αλλαγές που τα προκαλούν, διευκολύνοντας την εξέλιξη  και την επιτυχημένη μετάβαση στην εφηβεία.

·     να συνομιλήσουμε και να προκρίνουμε τρόπους διαχείρισης  των συναισθηματικών εντάσεων (επιθετικότητα, εσωστρέφεια, κρίσεις οργής) και των «κρίσεων», αξιοποιώντας την επικοινωνία και την οριοθέτηση μέσα  στο οικογενειακό και σχολικό σύστημα .

·     να δημιουργήσουμε ένα δυναμικό – υποστηρικτικό παιδαγωγικό μηχανισμό πρόληψης φαινομένων βίας (Bullying)  και αντικοινωνικής συμπεριφοράς στο σχολείο.

Τα όργανα της ορχήστρας

Η Δ' και η Ε' τάξη την Πέμπτη 19 επισκέφτηκαν το Δημοτικό Ωδείο Πάτρας. Εκεί με τη βοήθεια της μουσικού μας, μας έγινε παρουσίαση των οργάνων της Ορχήστρας. Είδαμε και ακούσαμε ένα κουαρτέτο εγχόρδων, ένα ντουέτο πνευστών και μια μπάντα κρουστών. Μας άρεσαν και μας εντυπωσίασαν όλα αν και μάλλον μας κέρδισαν περισσότερο τα κρουστά, και σαν άκουσμα και σαν θέαμα αλλά και για το γεγονός ότι συμμετείχαν και μαθητές συνομήλικοι με μας...

Τα έγχορδα

Τα πνευστά

Τα κρουστά